5月5日晚，建筑工程学院党委召开理论学习中心组第2次（扩大）学习会，专题学习《中华人民共和国职业教育法》（以下简称《职教法》），全面贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神，认真宣传新修订的《职教法》。学院领导班子成员、各部门（专业）负责人参加联学，学习会由学院党委书记吴雄彪主持。

院长郑朝灿领学了新《职教法》并做交流发言，他围绕类型教育与普职融通、德技并修与劳动教育、办学主体与办学经费、乡村振兴与新兴产业、职业技能等级证书制度与学分银行、职业启蒙与中国特色学徒制、教材与教师等七个维度谈对新《职教法》的理解，并结合学院发展实际，从聚力创造条件，申报职教本科；聚集政校行企，建设产业学院；聚焦产教融合，实施双元育人；聚能新兴技术，培养双师队伍四个方面谈自身的学习体会和今后一段时间学院的工作思路。

副院长张猛结合分管领域做交流发言，他从精准定位“类型教育”；重新定义“培养规格”；更加注重“内涵建设”三个方面，通过近几年学院专业内涵建设、竞赛、师资队伍等数据分析盘点学院发展现状，并对今后一个时期的工作进行规划部署。

专业群带头人张卫民结合岗位工作做交流发言。

党委书记吴雄彪在总结发言时指出，新《职教法》历经26年的反复修改，汲取了近30年职业教育改革的经验、成果，在今后乃至很长一个时期内为职业教育指明了方向，从这个意义上说，新《职教法》的颁布既具有重大的现实意义，更具有深远的倡议意义。结合学院工作，他强调，一是新《职教法》将职业教育的地位提升至前所未有的高度，大家要仔细学、认真学、对照学、重点学。作为职业教育工作者，要提高认识，重视学习，深刻领悟《职教法》政策指向，推动学院高质量发展。二是《职教法》让职业教育竞争办学百花齐放，大家要对标对表，强化责任担当。新《职教法》明确了职业教育的办学体系，紧抓十个关键词，从三教改革的路径、方向和措施更加精准地贯彻好的职业教育工作方针政策，依法推动学院各项工作的改革，找准努力目标，定位短板坐标，瞄准攻坚标靶，快速提升学院竞争力。三是新《职教法》为职业教育提供完善政策保障。从办学主体、教学改革、经费、责任等作了体系化的规定，为保障职业教育发展提供了完善的弹药库。他表示，新职教法全文一万三千多字，共8章69条，内容丰富，内涵深厚，具体细致，在今后工作中要学用结合，做好政策的宣传教育。学院各专业、各部门要多举措、多平台、多方面开展学习，营造好浓厚的学习氛围，确保新《职教法》宣传覆盖全体师生。