为了充分发挥优秀教师在教学中的示范、引领、辐射作用，落实学校“三课”督导的相关要求，2024年11月21日，建筑工程学院开展2024年度公开示范课活动。教务处副处长李远远、校督导华玉亮、学院专职督导虞付近、学院院长周宏、副院长李晓珍及全院专任教师参与本次活动。活动由李晓珍副院长主持。

经过为期一个月的“超星杯”教师教学能力提升月活动，通过教学资料检查、督导听课、巡课三个环节，吴育萍、姚永鹤、张弦波、周群美、郭冬梅、崔丽明等六位老师表现优异，被评为A档教师，并在此次公开课活动中进行示范课授课。

第一阶段由李晓珍副院长对教师教学能力提升月活动评价结果作总结反馈。活动中，学院督导共听课176人次，平均每位教师被听课4次，覆盖52门课程。学院教师规范教学资料，合理组织教学环节，展现了良好的教学基本功。

第二阶段为A档教师开展公开示范课，吴育萍老师讲授的《建设工程经济》课程，组织学生开展社会调查，在教学中融入课程思政元素；张弦波老师讲授的《建筑构造与制图》课程，引用校园中的建筑，将抽象的理论知识与学生熟悉的生活场景相结合；姚永鹤老师讲授的《建筑材料》课程，讲课思路清晰，教学设计合理，重难点突出；郭冬梅老师讲授的《装饰施工图综训I》课程，充分利用教学信息化资源，通过BIM模型可视化设计施工图；崔丽明老师讲授的《城市综合管廊》课程，借助教具展示教学重难点，教态仪态自然大方。周群美老师讲授的《工程测量》课程，将全站仪搬上讲台，增加了课堂的趣味性。

在六位老师展演结束后，李远远副处长对公开课作了指导。她提出教学课件不仅要制作精美，还要在排版上突出教学重点，并且选用的教学图片要准确且明了，对于基础性知识构建需要有知识性的总结。另外，教师可以在课程中加入新技术、新规范、新方法，这对于培养学生创新精神和实践能力有重要意义。她强调教学设计必须从学生的角度出发，并且真正理解学生的需求、认知水平和学习特点。

最后，周宏院长对本次活动作了总结。他认为本次活动是学院重要的教学活动之一，学院各部门都为活动做好了保障工作。展演中，年轻教师和资深教师，互相观摩、取长补短，促进了学院教师交流，共同成长。周院提出活动成果要持续推进，并对学院的教学工作提出四点要求：第一，要深入新的课程理念，不断提高教育教学能力；第二，积极开展教学研究，探索适合学生发展的教育方法；第三，加强教师队伍的建设，促进教师间的交流合作；第四，关心学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。