为强化教学质量监控，深化课程思政建设，提升专业教学水平，近日，建筑工程技术专业有序开展期中听课、研课、评课系列活动，通过“听课察实效、研课促提升、评课明方向”的闭环模式，推动教学与思政深度融合，助力学生全面发展。

5月12日，建筑工程技术专业教师开展了陈天黎老师的公开课《建筑力学与结构B》。陈天黎老师课堂教学逻辑清晰，重点突出，结合建筑力学学科特点，将专业知识与工程实际紧密结合，为课程思政的融入奠定了坚实基础。5月15日，老师们观摩了高宇婧老师的公开课《中外建筑欣赏》。高宇婧老师以生动的案例、丰富的图文素材，带领学生领略中外建筑的美学魅力与文化内涵。

观摩课上，老师们认真聆听，详细记录课堂环节、教学方法，听课结束后，开展了针对性研课、评课环节。督导虞老师也对两次听课活动给予了充分肯定，认为授课教师教学准备充分、课堂组织有序，课程思政融入自然贴切，同时也针对教学细节、思政元素的深化落地提出了建设性意见。

参与活动的教师纷纷表示，通过本次听课、研课、评课，不仅交流了教学经验，更明确了课程思政建设的思路和方向，今后将进一步挖掘各类课程的思政元素，推动专业知识教学与思政教育同频共振，切实提升教学质量。